Un des principes directeurs du Conseil scolaire Centre-Nord est de maintenir une culture de réussite valorisant le dépassement de soi et la prise de décisions à partir de données factuelles.
Pour ce faire, les équipes-écoles examinent et analysent régulièrement les résultats associés à la réussite dont ils disposent. De cette analyse découlent des objectifs que se donne l’école afin d’encadrer la réussite des élèves en fonction de leurs besoins. Ces objectifs se retrouvent dans un Plan d’amélioration continue (PAC).